Das Christkind kommt in die Betreuungsgruppen

12/2012:

Der Besuch des Nürnberger Christkindes wurde von Chris und seiner Koop-Combo musikalisch umrahmt. Jede teilnehmende Gruppe durfte etwas vortragen: Z. B. Rolf Zuckowskis „In der Weihnachtsbäckerei“ oder ein Weihnachtsgedichte für das Christkind.

Am Schluss gaben die Kinder ihre Wunschzettel abund die einzelnen Betreuungsgruppen erhielten Geschenke vom Christkind.

 

Vielen Dank an Frau Marx und ihren Mann, die diesen wunderschönen Nachmittag für unsere Pesta-Kinder wieder glänzend organisiert und durchgeführt haben!


Wunschzettel für den Bürgermeister

27.11.2012

Was wünschen sich Fürther Grundschüler von ihrer Heimatstadt? Das wollte Schulbürgermeister Markus Braun bei der Kindersprechstunde am Montag im Rathaus wissen. 35 Klassensprecher der vierten Klassen waren in den großen Sitzungssaal gekommen, um ihre Wünsche und Anliegen vorzutragen ...

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NürnbergerNachrichten Sprechstunde Bürge
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Schülerlotsen an der Pesta

10/2012:

Auch in diesem Jahr erhielten unsere aktiven Schülerlotsen tolle Geschenke von der Polizei als Dankeschön dafür, dass sie bei Wind und Wetter zuverlässig unseren Kleinen den Schulweg sichern. Eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe, die große Zuverlässigkeit und Durchhaltevermögen erfordert.

 

Auf dem Bild bedankt sich Schulleiter Thomas Bauer bei den Schülerlotsen und ihrer Betreuung Frau Hohmann. Neben einem USB-Stick und einem Zauberwürfel erhielten jede Schülerin und jeder Schüler zwei begehrte Freikarten für ein Spiel der Fürther.

 

Vielleicht ist diese Ausbildung zum Schülerlotsen auch etwas für Dich? – Dann bitte bei Frau Hohmann melden!


Der Einsatz für die Rechte von Kindern trägt Früchte

30.10.2012

Auf die Rechte der Kinder macht das Netzwerk kinderfreundliche Stadt in Fürth mit einem Skulpturenweg aufmerksam. Jetzt wurde an der Pestalozzischule die sechste Station eröffnet ...

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NürnbergerNachrichten Skulpturenweg 2012
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Eine Schule wählt ihre Verbindungslehrer

22.10.2012:

Am Montag den 22.10.2012 fand die Verbindungslehrerwahl an der GS/MS Pestalozzistraße Fürth statt. Die Wahl wurde von der SMV (Christina Kim, Vladislav Werachowski und Dogukan Peker organisiert. Unterstützt wurden die drei Schülersprecher vpn den „Wahlhelfern“ Scarlett Spieß (Klasse 9a), Mohamad Alnabawia (Klasse 9a) und Armin Gredic.

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Eine Schule wählt ihre Verbindungslehrer
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Fußspuren führen zum Kunstwerk

28.09.2012

Der Kinderrechteweg ist weiter gewachsen. Fußabdrücke führen nun auch zur sechsten Station ...

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NürnbergerNachrichten Fußabdrücke 2012-0
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Ausbildung zu Juniorhelfern

24.09. - 16.10.2012 

An jeweils zwei Unterrichtstagen lernten die Schüler mit dem Sanitäter und Ausbilder Herrn Rösch das Projekt „Kinder helfen Kindern“ kennen.

 

Ziel dieses Kurses war es Verantwortung und soziale Verhaltensweisen für Mitschüler zu übernehmen, ein Gefahrenbewusstsein zu entwickeln, um so Unfälle zu verhüten. Dies stärkt das Selbstbewusstsein des Einzelnen, das

soziale Klima in der Klasse verbessert sich und trägt innerhalb der Schule aktiv zur Gewaltprävention bei.

 

In den 4 Wochen lernten die Schüler, wie man sich im Notfall richtig verhält. Sie bastelten eine Notrufhand, übten in kleinen Rollenspielen richtiges Verhalten in Notsituationen, lernten wie man mit Verletzungen umgeht und wie Verbandmaterialien richtig eingesetzt werden.

Das Üben der stabilen Seitenlage war besonders beliebt. Ein Highlight war, als Herr Rösch mit seinem Rettungswagen auf den Pausehof fuhr und die Schüler ihn besichtigen durften.

Auch in den nächsten Wochen wird im Sachunterricht weiter fleißig „1. Hilfe“ geübt und vertieft.

 

I. Hänsch (Klassenleitung H 7a)


Integratives Ruderprojekt ist rundum gelungen

07/2012

Die Mittel- und Grundschule Pestalozzistraße in Fürth hat mit dem Ruderverein Erlangen eine Projektwoche "Rudern" unternommen. Daran nahmen zwei Klassen teil ...

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Stadt Erlangen Ruderprojekt 2012.pdf
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Sommerfest der Ganztagesbetreuung, offenen Ganztagesschule und Mittagsbetreuung

24.07.2012:

Am Dienstag den 24.07.2012 fand das Sommerfest der Nachmittagsgruppen an der GS/MS Pestalozzistraße statt. Dieses lief im Zeichen eines praktizierten Miteinanders von Grundschülern, Förderschülern und Mittelschülern ab. 

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Sommerfest Ganztagesbetreuung 2012-04-26
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Kulturangebot im Schuljahr 2012/13

Auf diesem Flyer ist das Kulturangebot im Schuljahr 2012/13 dargestellt.

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Kultur_Leseangebot an der Pesta 2012-13.
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Lions Club und Bank helfen "Singenden Grundschulen"

03.04.2012

Mit einer Spende in Höhe von 5280 Euro unterstützen der Lions Club Fürth und die Reiffeisenbenk das Modell-Projekt "Singende Grundschule in Fürth" im laufenden Schuljahr ...

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Qualität kostet 2012-04-03.pdf
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Frühaufsteher dringend gesucht

03/2012

Freitag, halb ach Uhr ind er Früh. Die tägliche Blechlawine des Berufsverkehr rollt duch die Poppenreuther Straße in Fürth ...

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sechs_sechzig Schulweghelfer 03-2012.pdf
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Minister zeichnet Inklusionsschulen aus

Die Mittelschule Cadolzburg und die Grundschule Pestalozzistraße in Fürth gehören zu den 41 Bildungsstätten, die Bayern Kultusminister Ludwig Spaenle für vorbildliche Leistungen bei der Inklusion auszeichnet hat ...

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Auszeichnung Inklusionsschulen.pdf
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Mit Feuereifer in der „Singenden Grundschule“

Jeder ist ein Musiker: Beim Modell­ Projekt „Singende Grundschule“ arbei­ten die Pestalozzi-Schule und die Musikschule Fürth zusammen, um auch den Kleinsten die Geheimnisse von Rhythmus und Zusam-menspiel zu zeigen. 

 

FÜRTH — „Bist Du spielbereit?“, fragt Michael Schmidt in die Runde. In einem Halbkreis rund um den Leh­rer der Musikschule Fürth hockt ein gutes Dutzend ungewöhnlich junger Schüler. Es ist die Klasse 1d der Pesta­lozzi-Schule. Zur Hand haben sie die unterschiedlichsten Musikinstru­mente: Shaker-Eier, Plastikröhren oder Conga-Trommeln. Jeden Diens­tag treffen sie sich im gut ausgestatte­ten Musiksaal der Pestalozzi-Schule, um gemeinsam Musik zu machen. Dabei dirigiert Schmidt die Erstkläss­ler wie ein Orchester.

Jede Instrumenten-Gruppe spielt ihren eigenen Rhythmus — das ist ganz schön kompliziert und fordert große Aufmerksamkeit von den Sechs- bis Siebenjährigen. Aber die sind mit Feuereifer bei der Sache: „Das macht Spaß und ist voll locker“, meinen Simon und Emre. „Vier Lie­der haben wir jetzt schon gelernt“, freuen sich Sorina, Isabel und Fran­ziska. „Wenn alle zusammenspielen, klingt es sehr schön!“ Bereits seit Anfang des Schuljahres übt Schmidt mit sämtlichen ersten Klassen der Pes­talozzi-Schule im Rahmen des Modell­projekts „Singende Grundschule“. „Dabei geht es nicht darum, kleine Virtuosen heranzuziehen“, erklärt Michael Schmidt, „sondern darum, dass möglichst jeder Schüler die Mög­lichkeit bekommt, einmal ein Instru­ment zu spielen und den Spaß an der Musik kennenzulernen.“ Um das zu ermöglichen, arbeitet der Musikschullehrer Hand in Hand mit den Kolleginnen von der Grund­schule. „Ich finde das eine gute Sache“, meint Tanja Engel-brecht, Klassenleiterin der 1d. „Hier kann ich selber noch etwas lernen.“ Während der gemeinsamen Stunden kümmert sie sich vor allem um die Disziplin oder wenn ein Schüler Probleme hat und zu zappeln anfängt. Um den Kreis herum hocken außerdem noch drei Praktikantinnen, die sich genau anschauen, wie der ungewöhnliche Unterricht funktioniert — und die oft auch staunen, wie viel Schmidt rhyth­misch von den Grundschülern fordern kann.

„Da war ich selbst überrascht“, lacht der. „Am Anfang war ich noch viel vorsichtiger, weil es doch oft nach Durcheinander klang. Aber bald merkte ich: Das groovt sich ein! Heute schenke ich den Schülern — und mir selber — nichts mehr“, berichtet der Pädagoge. Und so wird im Kanon gesungen, getrommelt und geklatscht, bis die Klasse wirklich ausgepowert ist. Dann gibt’s zum Abschluss noch ein furioses Trommelsolo von Schmidt selbst, das von den Schülern wie bei einem Rockkonzert bejubelt wird: „Wenn er spielt, ist es das Beste!“, meint Emre. 

 

Auf Sponsorensuche 

Seit vier Jahren schon läuft die Zusammenarbeit der Musikschule mit der Pestalozzi-Schule erfolgreich — finanziert über Sponsorengelder vom Lions Club Fürth und der Raiffeisen­bank. „Momentan rühren wir die Wer­betrommel, um weitere Sponsoren zu gewinnen, damit wir das Projekt auch an anderen Schulen anbieten kön­nen“, erzählt Schmidt.

Zusätzlich veranstaltet die Musik­schule eine Reihe von Konzerten unter-schiedlicher Genres, deren Erlös ebenfalls in das Projekt „Singende Grund-schule“ fließt. Die nächste Ver­anstaltung dieser Reihe wird das Kon­zert „Sopresso — Eine unterhaltsame Reise in die Welt der Oper“ mit Alice Graf sein, das am 23. März um 20 Uhr im Konzertsaal der Musikschule, Süd­stadtpark 1, stattfindet.

 

 

Peter Romir